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研究・教育活動に必要な大型、あるいは特殊な施設・設備の共同利用や、教職員、学生に対する各種の研究・教育上のサービスの提供などを目的として、共同利用施設を設置しています。 センターには、先端学際領域研究センター (TARA)など、主として研究に携わるものと、外国語センターなど主として教育に携わるものとがあります。 外国語センター 全学学生を対象に実用能力を重視した外国語教育を実施します。視聴覚教育機器を活用した授業を行い、英語とドイツ語については年度末に検定試験を行います。テープ・ライブラリー等の施設を提供して学生の自学自習を促進しています。 (関連ページ) 体育センター 学生の体育に関する教育課程及び課外教育活動、本学主催の体育事業並びに本学教職員のレクリエーション活動の実施指導を行います。また、豊富な体育施設と指導者の人材は、公開講座等を通して社会に貢献しています。 http://www.sapec.tsukuba.ac.jp/ 農林技術センター 農林学をはじめとするさまざまな学問分野に関する実習教育や研究の推進、公開講座などのために、農場(筑波地区)、演習林(長野県八ヶ岳地区・静岡県井川地区、筑波地区)および植物見本園を運営しています。また、筑波アジア農業教育セミナー(TASAE)をユネスコと共同で毎年開催しています。 下田臨海実験センター 伊豆半島南部の海洋資源と臨海実験施設を利用した生物科学、地球科学等に関する実習教育及び研究を行い、海洋関連の基礎的教育や学際的・総合的研究の発展に寄与することを目的としています。この教育・研究のために、研究調査船「つくば」をはじめ4隻の船舶を活用しています。 http://www.shimoda.tsukuba.ac.jp/ 菅平高原実験センター 標高1,300mの長野県菅平高原にある実習施設です。この広い実験地と施設・設備を使って生物科学、地球科学、農林学などの自然環境に関連する教育を行っています。また、他の大学や研究機関にも開放することにより、色々な分野を含めた環境科学の教育・研究の発展を目指しています。 http://www.sugadaira.tsukuba.ac.jp/ 留学生センター 本学には、現在80ヶ国から1,240名の外国人留学生が学んでおります。身分は大学院生が主で、次いで研究生や学群生です。留学生センターでは、留学生に対し日本語等の教育及び修学・生活上の相談・指導を行います。また、学生の海外留学の相談・指導を実施しています。(関連ページ) http://www.intersc.tsukuba.ac.jp/ アドミッションセンター 各種ガイダンスでの大学説明など、受験生に対する指導・相談を実施しています。また、アドミッションセンター入試の実施や、入学者選抜に関する各種の研究活動を行います。 http://ac.iit.tsukuba.ac.jp/ac/ 計算科学研究センター 超高速計算機や超高速ネットワークの開発研究を行い、それを用いて素粒子宇宙・物質生命・地球生物環境分野の大規模シミュレーションやデータ解析による研究を推進することを目的とした全国共同利用施設で、平成4年度設置の計算物理学研究センターを改組拡充して、平成16年4月に設立されました。ここで開発された超並列計算機CP-PACSは、平成8(1996)年11月に世界最高の計算速度を達成しました。CP-PACSなどを用いて、素粒子クォークの基本性質、宇宙の進化、ナノスケールでの物質の成り立ちなどの科学諸分野の研究が行われています。 http://www.rccp.tsukuba.ac.jp/ ![]() 計算科学研究センター プラズマ研究センター 世界最大の複合ミラー型プラズマ実験装置及びその他の関連設備などを用い、プラズマ物理学及びその応用分野の研究・教育の場として機能し、核融合炉実現を目指す研究を展開しています。学類生・大学院生は理学〜工学に亘る広範な基礎知識を習得すべく、教員指導のもとで最先端の研究活動に携わり、それを発展させ教育〜研究〜開発の各業種の指導者になるべく研鑚を積んでいます。 先端学際領域(TARA)研究センター 学際領域における新しい学問分野の開拓及び先端的学術研究を推進することを目的としています。同時に、国内外の試験研究機関等と連携して学術研究交流を促進し、産学リエゾン共同研究センターと連携しながら研究成果の社会への還元を図ることもいたします。 http://www.tara.tsukuba.ac.jp/ ![]() 先端学際領域研究センター 陸域環境研究センター 地表面付近に起こる様々な自然現象を解明するため、大型流水実験を用いた地形形成プロセスに関する研究や、熱収支・水収支観測圃場での植生と大気との間の水、熱、CO2などの交換過程を実測しています。また、地球温暖化の植物影響を明らかにするために温暖化実験温室を用いた植物の生長実験なども行い、植生と大気との間の相互作用を調べる研究と教育を行っています。 http://www.suiri.tsukuba.ac.jp/ |
生命科学動物資源センター 医学や生命科学の研究、教育のため、さまざまな動物実験が行われています。特に遺伝子改変マウスの作製が盛んに行われ、ここで開発された遺伝子改変マウスは学内外の多くの研究者に利用され、遺伝子の機能解析等の研究に貢献しています。 http://www.md.tsukuba.ac.jp/public/LabAnimalResCNT/ 遺伝子実験センター 組換えDNA実験に関する施設・機器を総合的に管理し、遺伝子工学及びその応用分野の研究・教育の用に供することにより、生命科学の研究・教育の推進に努めています。また、平成12年度より植物部門を拡充し、組換え植物の安全評価及び植物多様性に関する研究を行っています。 http://www.gene.tsukuba.ac.jp/ 大学研究センター 近年大学をめぐる様々な問題について関心がたかまっています。これに対応して、大学の機能に関する総合研究を行うとともに、実践可能なモデルを開発、試行及び提供することで、わが国の大学改革の推進に努めています。とくに近年は、大学経営人材の養成や学術研究資源の配分に関する研究と普及に努めています。 http://130.158.176.12/ 陽子線医学利用研究センター 主として癌を対象として陽子線治療の有用性を確立するために、臨床医学、物理工学および放射線生物学の分野で研究を行っています。平成13年度から新施設で患者照射を行っています。 産学リエゾン共同研究センター 産学官のリエゾン活動と産業界への技術移転を図るためのキャンパス・インキュベーション及び企業ニーズに基づく共同研究を推進し、大学発ベンチャーの育成・支援など、研究成果の社会への還元を図ります。 http://www-ilc.tara.tsukuba.ac.jp/ ![]() 産学リエゾン共同研究センター 教育開発国際協力研究センター 国際教育協力の中核センターとして、関連する国際・国内諸機関と連携しつつ教育開発及び国際教育協力の在り方に関する研究を行うとともに、途上国における教育開発を支援し、国際教育協力の推進に寄与します。 知的コミュニティ基盤研究センター 経済や文化、技術などをベースとして構成されるコミュニティを対象とし、そのコミュニティが共有する知識基盤について総合的に研究していくことで、知識蓄積・提供の効果的なあり方を提案したり、マルチメディアコンテンツやネットワーク技術基盤などの開発を行っていきます。 学際物質科学研究センター(TIMS) 工学及び理学の分野の学際的な連携・融合により、未来型機能性物質群の創成と物質科学研究における新機軸構築のための研究を行うとともに、研究成果の展開・応用による社会還元を図ることにしています。 特別支援教育研究センター 本学における障害児教育の専門性の継承・発展を図るとともに、特別支援教育における新たな専門性の構築に係る開発研究を行っています。 北アフリカ研究センター 北アフリカにおける言語・文化、情報コミュニケーション技術・バイオテクノロジー・乾燥地環境分野の地域特異性を考慮した総合的地域研究を推進し、北アフリカ圏の学術研究の高度化及び新たな研究分野の創出に寄与しています。 学術情報メディアセンター 共同利用計算機システムや学内情報ネットワークの管理とともに学術情報基盤や情報通信を発展させるための研究を行っています。教育、研究、業務における情報処理の場を提供し、情報処理に関する教育や研究推進の拠点となっています。大型計算機システム、分散的に配置されたコンピュータシステム、教育用計算機システム並びにスーパーコンピュータの共同利用を推進し、また全学的なネットワークを管理運営することによって教育・研究を支えています。さらに、e−learningをはじめとする教育の情報化や教育用メディアの利用の向上を図り、スペース・コラボレーション・システム(SCS)も担当しています。 関連ページ 研究基盤総合センター 基盤的な科学研究設備すなわち静電加速器、低温発生機器、放射線取扱施設、各種分析機器並びに各種工作機械等を維持・管理する5部門を持ち、理学、工学、生物学、医学、環境科学など広い分野の研究・教育に利用されています。 http://www.tac.tsukuba.ac.jp/kkss/ その他 理療科教員養成施設 文部科学省の指定を受けた全国唯一の教員養成機関として、盲学校の理療担当教員の養成を行います。また理療に関する基礎的・臨床的研究を行います。 http://www.riryou.tsukuba.ac.jp 保健管理センター 学生及び教職員の健康の保持増進を図ります。また、センター学生相談室でカウンセリングと精神衛生相談を行っています。 関連ページ http://www.sakura.cc.tsukuba.ac.jp/~hokekan/ 心理・心身障害教育相談室 乳幼児から高齢者を対象に、発達・行動・心理面や心身障害についての相談活動を行い、問題解決を支援しています。また、臨床心理学、発達心理学、心身障害学等の教育研修、臨床研究の場にもなっています。 ベンチャー・ビジネス・ラボラトリー ベンチャー・ビジネスの萌芽ともなるべき独創的な研究開発を推進し、高度の専門的職業能力を持つ創造的な人材を育成するための教育・研究事業を進めています。現在、教員77名、研究員15名、大学院生等140名で研究・教育活動が進められています。 |
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