Print

本科生院・研究生院

全球教育学院
全球教育学院简介

筑波大学于2011年12月成立“全球教育学院” (School of Integrative and Global Majors:SIGMA),是一个在学士课程及研究生院课程中实施和运行跨领域学位项目计划为目的的教育组织机构。该机构主要负责运营获“博士课程教育先导项目”采选的学位课程以及我校独自开设的跨学术领域学位课程。为将此类学位课程与其他教育机构统一组织管理,并发挥其教育功能和作用,校方特委任负责教育领域的副校长担任该院院长。

全球教育学院院长寄语

筑波大学全球教育学院院长 阿江通良

作为教育改革过程中的重要一环,本校一直在不断地推进以高水准学位质量为奋斗目标的学位项目化革新步伐。我们在此提及的学位项目计划,明确提出学生在取得学士、硕士、博士或专门职业学位的同时,也要能够展现出与其学位相符相应的知识水平和各项能力,是一项重视学生学习研究成果的系统式教育课程安排规划。目前,我校于学士课程和研究生院课程中已策划和制定了3大方针(即学位授予方针、教育课程组成方针和入学选拔方针),正在逐步实现从传统的组织中心理念向以学生为核心的学位项目规划的转型和过渡。

我校此次获选的博士课程教育先导项目——“人类生物学学位项目课程”及“赋权信息学项目课程”汇聚了日本国内外的一流导师及优秀生源,由产学官共同参与规划,全面致力于以打造世界顶级学府为目标的研究生院教育。全球教育学院将以该学位项目规划为契机,进一步促进我校的学位项目化发展,为国内外大学改革开辟全新之路。望各方各界在我院接下来的发展道路中继续予以支持和合作。

筑波大学全球教育学院院长 阿江通良


跨学科教育研究项目

人类生物学学位项目介绍en
项目协调人:渋谷 彰(医学医療系)

人才培养目标

本项目课程将综合运用跨越生命科学、医学、计算科学、物质科学的复合式研究方法论,来加深学生对人类生命的维持、适应、继承等机制原理的理解和科研能力,并在此基础上,将学生培养成未来能够在“构建以人为本的理想型社会”方面起到先驱作用的国际型领导人才。

极具特色的培养方针

本项目运用以下方针来培养兼备国际合作促成鉴别能力、突破能力和问题解决能力的顶级博士人才,以应对全球规模的重大课题。

  • 可进行以优越技术学习为代表的全球范围式进修
  • 超越前端研究者和挑战型企业人的范畴,培养构建具有创业精神的组织领导能力
  • 在海外合作大学和产业界进行课程学习,以培养以战略型企划为核心的专业能力和综合能力
赋权信息学项目课程en
项目协调人:岩田洋夫(系统信息系)

人才培养目标

本项目课程将以现实社会中广泛存在的全球性课题为教育核心,致力于培养兼具(1)探究问题本质进而对该问题加以解决的应用能力;(2)多角度、复合式的问题俯瞰把握能力;(3)开拓新学科领域的独创能力;(4)将科研成果传向世界,并可发挥国际领导能力的国际型博士人才。

极具特色的培养方针

我们将通过以下方针,培养可在多元化国际社会中发挥先驱领导力的国际型人才。

  • 从“领域横跨能力”“卓越展示能力”“现场掌控能力”三大方面入手培养卓越人才,为学生提供专门的工作室和宿舍,以通过学生之间日常的切磋思考、不断精炼的研究成果展示以及同食同住的生活方式,来促进研究水平和合作水平的提高。
  • 整备由信息情报学、工学、艺术、心理学、神经学、临床医学、看护学、商务学、企业法学组成的领域复合型联合体制

Top of Page