人文社会系・グローバルコミュニケーション教育センターの関崎博紀助教が，「自然会話の特徴への気づきに効果的な提示方法の研究　－中上級とゼロ初級の各レベルの学習者の対比から－ 」により，日本語教育方法研究会の第十一回優秀賞を受賞しました。

この賞は，各回の研究会において，以下の基準において優れた内容の発表を行った会員に対して贈られるものです。

（1）課題の設定，あるいはその検証の視点に独自性がある。
（2）教育実践，あるいは研究成果に今後の発展性が見込まれる。
（3）ポスターが視覚的に見やすく，内容の理解を促進している。