教員名

大原 央聡、宮坂 慎司

所属

芸術系

教務担当

主実施組織

人間総合科学研究科

TA

配置有り（1人）

TF

オフィスアワー

大原 央聡（B１３５ 事前連絡をしてから訪問すること)　宮坂 慎司（B１４２ 事前連絡をしてから訪問すること）

研究室

電話番号

E-mail

修士レベル
　知の活用力・マネジメント能力
博士レベル
　知の創成力・マネジメント能力

人物モデルを前にした毎回の実習を通して、観察眼と立体的な形態把握について学び、自身の専門分野を越えて問題を発見することのできる広い視野を獲得する。また、心棒づくりから完成に至る制作の全体像をイメージし、計画的に制作活動に臨むことで、自己課題の発見と解決する能力を身につける。

当科目は豊かな心、逞しい精神、豊かな人間力を涵養する大学院生のための塑造の実践講座である。作品鑑賞と、人物モデルを使用した粘土による頭像制作を行う。「デッサン」、「心棒組み」、「大掴みな土付け」、「量塊の構成」、「面と量塊」、「量感豊かな表現、比例･均衡･動勢について」といった制作に関する内容の学習を通して、立体的な形態把握と、これを表現する能力を養うことを目的とする。

塑造、造形、表現、鑑賞、観察

人物モデルを基に、粘土を用いて頭像を制作する。制作の進度に合わせて彫塑芸術に関する理解を深めるためのプリントを適宜配付し、それに沿って進める。

以下は予定であり、変更する場合があります。
　第１回　課題についての説明、モデルへの対応等について
　第２回　デッサン、心棒組み
　第３回　制作I（大掴みな土付け）
　第４回　制作II（量塊の構成）
　第５回　制作III（面と量塊）
　第６回　制作IV（量感豊かな表現、比例･均衡･動勢についてその１）
　第７回　制作V（量感豊かな表現、比例･均衡･動勢についてその２）
　第８回　制作VI（量感豊かな表現、比例･均衡･動勢についてその３）
　第９回　制作VII（仕上げの制作）
　第１０回　講評（授業内容の反省と作品講評、作品の評価）

特になし

1. 評価方法：提出作品及び作品の完成に至る制作活動の状況
2. 割合：提出作品（講評会でのプレゼンテーションを含む）６０％、制作活動の状況（自己課題の解決に向けた積極性）４０％
3. 評価基準：到達目標に挙げた各項目について、毎回の制作活動の状況を評価の対象とする。提出作品及び作品の完成に至る制作活動の状況について講評を行い、満点の６０％以上を合格とする。なお、Ａ＋-Ｃの評点は講評時に採点された点数に基づいて行う。

Common Subject "Art" Course Textbook with English Translation,筑波大学上記図書資料をはじめ、参考となる作品等については授業中に適時指示する。

指定した彫刻作品について、実際に美術館で鑑賞したり、書籍等で確認したりし、制作活動のための予習を行うこと。

制作活動に適した格好（動きやすく汚れてもよい服装）で参加すること。